第五波疫情下，港人的情緒問題亦應關注及重視。

港大防止自殺研究中心副總監，精神科專科醫生廖廣申表示，雖然學校陸續恢復面授課堂，但由於之前幾個月停止面授課，少了出街活動及見朋友，困在家中，不少小童及學生會累積很多負能量，而且漫無目的玩手機，以致情緒變差，心情不佳。現時又要重拾手情回校上課，功課未必應付得到，又要應付考試，或許面對不到這個難關，就出現想放棄學業這類負面情緒，家長就要留意子女近日情緒是否出現問題。

廖廣申說，近日有學生因情緒困擾而輕生，可能因為學生返學之後，面對學業及功課壓力。本港青少年及學生壓力一直都是很高，特別是考試及開學之前，嚴重的更會出現憂鬱症，情緒病，而萌生輕生自殺念頭，作為他們的家長、家人、老師，要嘗試聆聽他們的心聲、想法和困擾，以開放尊重接納的態度同他們傾談，聆聽他們的困難，毋須要即時給予答案及要求。

他鼓勵家長多關心子女和聆聽，強調一個做法不能夠適合不同性格小朋友，家長要認識子女屬於那一類型性格，首先要聆聽子女感受，不要即時提出意見或批評，又或者重覆地提醒，因為會令子女覺得返學回家都不開心，且覺得父母不諒解，會令他們情緒更加負面或挫敗，失去自己的價值感，進而對人生失去興趣、迷惑，感到沒有將來，從而有輕生念頭。

他認為，要明白小朋友返學，不只是讀書、做功課、求分數，也有課外活動、興趣班、社交生活，希望同小朋友們不要只顧談論功課考試，亦應該讓小朋友慢慢重拾興趣，尋回以往動力和信心。而校長，老師和團體，包括教會，宗教活動等，亦應該引導年青人、小朋友對生命有尊重，建立不怕輸的精神，給小朋友多聽一些積極勵志的故事；而學校亦應締造輕鬆和正面學習生活，讓小學友增添上學的樂趣。

廖廣申提醒，若發覺學生情緒欠佳，有輕生念頭，應盡快通知老師和駐校社工，希望盡快讓學生接受情緒輔導及求醫。教育學生時，不妨灌輸多些正向思想及成功的故事，以近期香港有不少運動員在逆境下取得佳績做例子，令他們明白不要怕輸，繼續堅持，對讀書及生活有樂趣，繼續享受和努力，培養小朋友正向積極的心態。