中大學習科學與科技中心主辦的「賽馬會社區關懷與創意教育實踐計劃」，過去4年聯同6間中學、社會服務機構及企業等合作伙伴，為中學生提供STEM 學習平台，讓他們發揮創意，運用創新科技，研發出21件幫助長者和弱勢社群的科技產品。
 
有同學研發出「聽障人士鐵路安全」系統，透過發出閃燈和關門倒數提示，預防聽障人士被車門夾傷，減少意外。研發產品的同學指，聽障人士未能聽到地鐵廣播，他受到紅綠燈的燈號閃動啟發，希望在地鐵幕門上方加入閃燈，提示聽障人士地鐵幕門準備開啟。他又指，加入關門倒數裝置可以提醒聽障人士幕門即將關閉，減少被車門夾傷的風險，希望港鐵未來會應用產品。
 
另一款產品是輔助食用的碗和筷子，研發出方便視障人士、長者等有需要人士的餐具，包括弧形邊的碗可以防止食物灑出，以及經過特別設計的筷子，讓手無力的人也能夠使用筷子進食。負責設計的萬同學指，她過往看見太婆難以使用一般餐具進食，因此啟發她設計一套有助進食的餐具。
 
參與計劃的社會服務機構會安排長者或弱勢社群試用產品，雙手不便的曾婆婆試用「輔助萬用餐具」，產品備有磁力適配器，讓她能靈活地轉換匙羹和叉，方便進食。
 
中大和賽馬會未來計劃制定課程，將計劃推廣至其他學校，並嘗試與更多機構合作，在社區推出產品，幫助長者及弱勢社群人士解決日常生活上遇到的困難，希望以創意和創新科技造福社會。