行政長官李家超在施政報告提到，因應本港學生人口結構性下降，會以「軟著陸」為目標，理順學額供求情況，支援辦學團體及早規劃適當措施，例如停辦新校、重置、合併等，並繼續在公營小學落實小班教學，目標是在兩個學年後，超過九成公營小學實施小班教學。

加強推動 STEAM教育

政府計劃在中小學大力推動 STEAM（科學、科技、工程、藝術和數學）教育，目標在2024/25學年前，至少四分之三公帑資助學校，於高小推行強化編程教育，以及在初中課程加入人工智能等的創科元素，並爭取在兩個學年內，至少四分之三公帑資助中小學需安排教師參與 STEAM 的專業培訓；未來五年內，教資會資助大學的學生當中有35%修讀 STEAM 學科，以及60%修讀與國家「十四五」規劃下香港發展為「八大中心」相關的學科。

政府又計劃，逐步增加約1600個教資會資助研究院研究課程學額，為吸引更多「一帶一路」沿線傑出學生來港升學，會與院校合作向東盟以外國家推廣「一帶一路」獎學金，「內地大學升學資助計劃」亦會由本學年起增加資助額，例如新增旅費津貼等。

延長大專生免息延遲償還貸款一年

施政報告又宣布，現時專上學生的免息延遲償還貸款安排，會延長一年，直至2025年3月底；擴大「指定專業╱界別課程資助計劃」 ，下學年起分階段每屆增加1000個自資高級文憑資助學額，和2000個自資學士學位課程資助學額；未來五年，把資歷架構下「職業資歷階梯」涵蓋的行業由6個增至最少18個；下學年起恆常推出應用教育文憑課程，為中六離校生和成年學員提供取得正式學歷的途徑。

支援幼稚園發展智慧及健康校園

李家超在施政報告提出，支援幼稚園發展成「智慧幼稚園」及「健康校園」，會向所有參加「幼稚園教育計劃」的幼稚園，提供合共9000萬元的撥款，協助幼稚園校政電子化和改善校舍的通風狀況。

針對特殊教育，本學年起會增加醫院學校資源，為住院的傷病學童提供更全面的高中課程，加強生涯規劃教育，協助銜接主流學校，另外會擴展「全校參與分層支援有自閉症的學生」計劃下的「強項為本小組」，協助有自閉症的高中生發揮潛能和強化生涯規劃，約100所中學將受惠。