教育局長蔡若蓮表示，已完成《教師專業操守指引》的初稿，將會通過焦點小組形式，與學界討論後再進行微調，預計年底前公佈。蔡若蓮在一個電台節目表示，《教師專業操守指引》會清楚列明教師所需的各項專業能力、操守，若教師違反指引，初犯及事項輕微的，一般口頭或書面警告，最嚴重個案可能會被取消註冊資格。

但蔡若蓮指，由書面警告到取消註冊資格，期間可以有其他處理方法。她舉例指，若教師屬於未有妥善備課，導致教學出錯，但經過進修，能證明自己已改善態度及能力，當局或會審視個案，給予機會重新註冊，若教師違法，包括違反《國安法》，或者言行品格有問題，難有實質證據證明自己適合重新註冊，因此局方有需要考慮學生福祉。

教師《基本法》測試內容是基本常識

新學年開始，新聘教師需通過《基本法》及《港區國安法》測試。蔡若蓮表示，通過測試要在20題選擇題中答對至少一半，她認為教師作為專業人員，需要了解國家基本概念、守法意識，相關的測試內容是基本常識。她指，測試結果不設有效期限，若教師不打算轉校任教，毋須再參加測試，當局已安排共5輪測試，名額會視乎實際報名人數再決定，如報名人數太多會以先到先得方式處理。

幼師非合適時候推行薪級表

《施政報告》提出在2個學年內全港9成小學落實小班教學。教育局長蔡若蓮指，小班教學並非解決學童人口減少的方法，相反學童人數減少，能創造小班教學條件，增加學童互動空間及教學彈性。

有意見批評，當局未有在《施政報告》中提及設立幼稚園教師薪級表，蔡若蓮表示，政府過去2年的研究發現，訂下幼師薪級表對教師影響更大，面對目前幼師人手短缺，並非合適時候推行，現行安排能讓幼稚園更有彈性調配人手，毋須大量裁員，現時幼師的薪酬待遇已有改善，相信能挽留人手、吸引新人入行。

對於荃灣聖芳濟中學早前有學生被指不尊重升旗禮而被停課，蔡若蓮表示，局方會與校方和辦學團體溝通，認為需要時間了解詳情，才能判斷校方的罰則是否恰當。