教育大學校長張仁良表示，會將大灣區學習經歷列入必修課程，幾年內要求所有學生到內地考察或實習，親身了解國家經濟環境，而不是道聽途説。

犯錯學生悔改應給予機會　中小學內地交流成效不如人意

張仁良在本台節目指，無聽到有學生因參與2019年反修例運動被捕，而被拒入境內地。他說，過往有學生的作為是不能接受，但如果他們當時是受社會氣氛推動犯錯，現時悔改，認爲「大人應該給學生機會」。他指明白年輕人衝動，有傲氣，鼓勵學生多聆聽及分析，要有耐心聆聽前輩的意見。

他又指，過往中小學內地交流團的成效不如人意，學校要思考如何更有效率，認爲交流團認清目標及有規劃，讓本港學生與内地建立聯繫，回港後要跟進。 

國安教育應深入淺岀　學生會無選舉代表性低

張仁良指，國家安全教育應該有系統性深入淺岀，將國家安全與生活拉上關係，不宜向學生解説深奧的法律條文。他和幾名業界代表編制小學國安教育教材，包括以動漫介紹中國歷史人物，獲得900萬點擊率；亦有為小一學生製作國安卡通片，教導學生要遵守家規和校規，再伸延至社會。另外，教大學生必修的通識課程亦要求學習基本法及國安教育。

張仁良指出，教大學生會過去四、五屆是臨政，近年甚至無政綱、無選舉，無代表性，難以稱為學生會，因此早前不承認他們的地位。他同時強調，學校一直承認學生會，但要有內閣透過選舉選出學生會。

應研究利用科技提升教學　學額減少但市場仍有需求

近期興起的科技ChatGPT，教大允許學生使用AI工具作為輔助。張仁良認爲，不能禁止科技發展，反而要擁抱科技，教師應思考如何利用科技提升教學，增加學生學習效率，建議學生在交功課時自行申報有無使用ChatGPT，認爲仍然有方法判斷學生的學習成果。

張仁良又指，政府因應本港人口結構改變，出生率下降，教師需求減少，在2023至2025年減少教大一成師範培訓學額，但學校仍然有招聘教師，顯示市場對教師仍有需求，相信不同行業同樣面對人才短缺，要透過培訓或外來人才填補空缺。